ACTIVIDAD
Tema general: La matemática y la
física en la fotografía.
Tema específico: Resolución y teoría del color en la luz.
Introducción: Una de las características que más se pregunta al momento de adquirir una cámara fotográfica es sobre la cantidad de megapíxeles. Al parecer esta es la característica más importante de una cámara. En esta actividad intentaremos averiguar qué es eso de los pixeles, de la resolución y si verdaderamente es tan importante a la hora de hacer una fotografía.
Grado: 8-9 en el área de matemáticas y física.
Duración: 60 minutos
Propósito: Que los estudiantes apliquen conceptos matemáticos y geométricos como lo son la relación, la proporción, la unidad y el área. También que conozcan la teoría del color para la luz a partir de aparatos tecnológicos como los monitores y la cámara fotográfica.
Aplicaciones:
Resolución. Teoría del color.
Tema específico: Resolución y teoría del color en la luz.
Introducción: Una de las características que más se pregunta al momento de adquirir una cámara fotográfica es sobre la cantidad de megapíxeles. Al parecer esta es la característica más importante de una cámara. En esta actividad intentaremos averiguar qué es eso de los pixeles, de la resolución y si verdaderamente es tan importante a la hora de hacer una fotografía.
Grado: 8-9 en el área de matemáticas y física.
Duración: 60 minutos
Propósito: Que los estudiantes apliquen conceptos matemáticos y geométricos como lo son la relación, la proporción, la unidad y el área. También que conozcan la teoría del color para la luz a partir de aparatos tecnológicos como los monitores y la cámara fotográfica.
Aplicaciones:
Resolución. Teoría del color.
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